投稿
  • 注册
  • 查看作者
    • 儿童情绪管理与性格培养绘本:当我安静下来

      本文语音阅读 播音源:Aitong

            好的绘本,画面如诗,文字如诗,清新而隽永。《当我安静下来》就是这样一本美丽的绘本。

            她用美丽的图画和温柔的文字,鼓励孩子停下来,用心倾听,思考自己的生活体验和周围的世界。

            启发孩子用细心的观察和安静的冥想,发现那些在日常喧嚣的环境中被忽视的东西。

        通过把注意力集中在当下、倾听各种各样的声音,孩子能够增强自我意识,对自己的思维和感受更加自信,并且由此增强自己的想象力和好奇心。不仅如此,《我要安静下来》还能帮助孩子更加了解自己。

      儿童情绪管理与性格培养绘本:当我安静下来 第1张

      今日绘本推荐《当我安静下来》

            当我安静下来,

            我能听见浪花的欢笑,

            也能听见风儿和我的风筝玩闹。

            夜晚,我能听见星星和我说话。

            早晨,我能听见鸟儿对我歌唱。

            用心聆听,跳舞时,我能听见我的双脚;

            奔跑时,我能听见我的心;

            游泳时,我能听见我的双腿;

            静下来时,我能听见自己的呼吸;

            春天,我能听见蜜峰对花朵的爱;

            夏天,我能听见大树的低语;

            秋天,我能听见叶子的飘落;

            冬天,我能听见雪花的飞舞;

            安静下来。

            用心聆听。

            你能听见多少美妙的声音?

      儿童情绪管理与性格培养绘本:当我安静下来 第2张

            孩子的精力充沛,活力十足。怎样引导孩子安静下来,用心聆听?我们不妨问下孩子们:当你安静下来,你能听见什么声音?是浪花的欢笑、风筝的玩闹、鸟儿的歌唱、阳光的照耀、我们的心跳、还是孩子的嬉闹?

            所以说《当我安静下来》不仅仅是一本情绪管理的绘本,还是一本教孩子冥想的书,带有心灵治愈系的美感,适合带着孩子慢慢体验,体会安静的美。

      儿童情绪管理与性格培养绘本:当我安静下来 第3张

            现在的孩子被各种打着“教育”旗号的焦虑裹挟,他们被要求做目不斜视勇往直前的斗士,根本没有时间去欣赏风景,没有时间去任性发呆,更没有时间去感动和悲伤。

            我们每个人都应该尽自己最大的努力绽放最艳丽的自己,实现自己最大的价值。但是,如果每个孩子都在相似的道路上只顾着不停歇地奔跑,他们以后有可能会达到千篇一律的优秀,但不一定能拥有自由奔放的灵魂、有趣有味的人生,并坚持特立独行地思考。

      儿童情绪管理与性格培养绘本:当我安静下来 第4张

            刘瑜在《大学的本质》一文中说过:“我相信,大学精神的本质,并不是为了让我们变得深奥,而恰恰是恢复人类的天真。天真的人,才会无穷无尽地追问关于这个世界的道理。关于自然、关于社会。大学要造就的,正是达尔文的天真,爱因斯坦的天真,黑格尔的天真,顾准的天真……” 

             这其实不仅是大学精神的本质,应该也是教育的本质。要想恢复或者保持这份“天真”,就必须要学会安静、学会沉潜,学会跟自然亲密接触、跟自我和平相处,保护自己的想象力和好奇心。有了想象力和好奇心,我们才能培养出更多有创造力的孩子。

      儿童情绪管理与性格培养绘本:当我安静下来 第5张

            我们要学会接受不同姿态、不同色彩的生活。能安静下来的人,更不容易因盲从他人而走丢自己。

            当我们安静下来,安静地去倾听周围的世界,感受自己内心的声音,你会发现一个更美妙的天地,也会更能看清楚前进的方向和动力!

      浙江·杭州
    • 0
    • 0
    • 0
    • 52
    • 请登录之后再进行评论

      登录
    • 做任务
    • 实时动态
    • 偏好设置
    • 单栏布局 侧栏位置: