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    • 3~6岁儿童成长绘本故事:我赢了——好胜心和竞争力

      本文语音阅读 播音源:Aitong

            365亲子乐园今天给孩子们分享一本关于好胜心的绘本故事:我赢了。

            当孩子到了5岁左右,个体的竞争意识就会逐渐强大起来,喜欢拿他人作为参照物,不断更改“参照系数”和“评判标准”,不断用“比较”的方式来评价别人和自己。6岁以上的孩子,自然而然就会注意到班上谁跑得最快、谁数学最好。

           这不是什么坏事。 

           孩子有好胜心是正常的现象,每个孩子都希望得第一,出众,令人注目。这也正是发掘孩子专长的机会,同时有助于他们建立自尊心。

           今天我们来看一个关于输赢,关于好胜心的故事。

      3~6岁儿童成长绘本故事:我赢了——好胜心和竞争力 第1张

           预备——

           准备好了吗?

           3,2,1,出发!

           一场紧张刺激的竞赛开始了。

           各种各样的车辆集中在同一赛场上,脚踏车、吉普车、公交车、消防车、赛车……甚至还有飞机呢!

           比赛一开始,,脚踏车就冲在了最前面!

           艾玛兴奋地高喊:“我是第一名!”

           可她是不是高兴得太早了呢?

           嗡——吉普车发起了一次惊险的超车。

           泰莎得意地说:“现在,我是第一名!”

           但没过多久……

           沙滩车又飞快地超越了吉普车。布莱姆大声呼喊着:“我要当第一名!”

           可布莱姆也不是第一名,他的前面还有一辆公交车,路易斯开着公交车叫嚷着:“哈哈,冠军是我的啦!”

           ……

           比赛越来越紧张,越来越激烈……

           嘿,天上飞的是什么?一架飞机?!“我才是最快的!”希姆在空中大叫着。他赢了吗?

           到底……是谁赢了呢?

           在最后一页,剧情大反转,作者用幽默又巧妙的方式告诉孩子们,其实输赢并没有那么绝对,每个人都可以是第一名,也都不是第一名。所以,淡化输赢,尽情地享受冲刺的乐趣吧。

      3~6岁儿童成长绘本故事:我赢了——好胜心和竞争力 第2张

           适当的竞争精神,可以帮助孩子自我挑战。好胜心强的孩子,能够勇于进取,积极展现自己的才华。但是,我们要怎么教育孩子胜不骄、败不馁,而不是输了就发脾气,赢了就炫耀?

           咿啦给您一些小Tips:

      当孩子的情感教练

           父母应充当孩子的情感教练,当孩子尖叫着说自己想要成为第一,你可以这样说:“你应该更想成为第一个做好准备的人!”通过这句简单的话让孩子知道,你懂得他的感受。

      提供简单的解释

           适当让孩子知道其他人的需要和感受。

           事实上,如果孩子过于好胜,家长也没有必要对孩子进行过分的谴责。尽量保持语言简短而亲切。如果孩子这次没有获得第一,那么告诉孩子有时候等待也是一种美好。

      让孩子有耐心

           如果孩子不再大声喧闹“我这次一定要当第一”,而是学会静静等待,让自己做好充分的准备,那么表扬孩子的改变,并且给他一定的奖励。

      3~6岁儿童成长绘本故事:我赢了——好胜心和竞争力 第3张

           好胜心是孩子情商发展过程中的一部分。不是所有的孩子发展程度都一样,这也涉及到耐心、应对挫折的能力等其他方面。

           人与人之间其实并不是单纯的竞争关系,竞争只是一种手段,目的是要大家互相学习,共同进步,每个人都能在以后的生活中找到自己的价值。

           希望我们的孩子尽早明白这些!

      浙江·杭州
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